- 钱玉彬;孙亚;
本研究将104个语义特征和67个语法特征纳入考察范围,分析北京奥运对外新闻的语域特征。研究发现8个功能维度,即情感交互性与信息呈现性、地点景观描述性与抽象事物叙事性、权利立场性、主观评价性与客观事实性、人文艺术关切、健康安全关切、设施工具与群体活动关切、技术投入关切。研究表明,基于词汇语义的多维分析法能够有效揭示话语的独特交际功能,有助于弥补传统语料库方法重语法轻语义的不足,对理解语义介入和拓展语域分析技术具有一定的启示。
2023年02期 v.10 1-14+180页 [查看摘要][在线阅读][下载 1331K] [下载次数：127 ] |[引用频次：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[阅读次数：12 ] - 黄静雯;李金妹;胡志勇;
本文基于语料库的行为特征分析法,从共时的角度研究了视觉动词“看”的多义性,包括分析“看”的语义特点以及基于聚类分析结果确定不同义项间的关系。研究发现,视觉动词“看”主要包括两大类语义。第一大类为视觉义通过认知隐喻引申得到的“社交活动义”,第二大类为认知义与视觉义相关联的语义。第二大类语义间的关系复杂,体现了视觉动词“看”的语义从视觉义向认知义转变的进程。在这部分语义中,视觉义“眼睛感受外界事物”与认知义“被视作,对待”的联系最为紧密,其他认知义“观察并判断”“观察并分析,认为”“取决于”与视觉义“眼睛感受外界事物”的联系由密到疏。最后,本研究根据聚类分析的结果,构建了相对完整的“看”字多义语义网络,实现了基于行为特征分析法量化研究汉语多义现象的研究目标。
2023年02期 v.10 15-26+180页 [查看摘要][在线阅读][下载 1273K] [下载次数：144 ] |[引用频次：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[阅读次数：10 ] - 闫盛德;高霞;
本文基于EFCAMDAT语料库,结合定量与定性分析,研究不同水平中国英语学习者使用虚化动词make和take的搭配行为,探讨学习者虚化动词搭配能力发展,并与母语为西班牙语的英语学习者进行对比,探究母语迁移效应。研究发现:初级学习者使用虚化动词搭配意愿较低,搭配意义最为具体;中级学习者倾向于过度使用虚化动词搭配;高级学习者搭配丰富度和抽象度最高。中低水平学习者文本中出现虚化动词意义泛化和混用现象,或与搭配名词的多重语义特征相关。研究同时解释了母语的类型学差异影响迁移效应的不同机理,并从教材编写、课堂教学等方面提出了相应的教学建议。
2023年02期 v.10 27-42+181页 [查看摘要][在线阅读][下载 1344K] [下载次数：59 ] |[引用频次：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[阅读次数：4 ]
- 江进林;王佳慧;
本研究选取我国主流媒体在Twitter上发布的2,500条中国抗疫推文,分析推文的关系行为、信息参与质量以及语言特征对海外受众行为参与度的影响。研究结果表明,在宏观层面,披露疫苗研发与接种、宣传对外援助与合作、宣传国产疫苗与中药疗效的推文,其海外受众行为参与度更高;在中观层面,推文的信息交互性和多元性与海外受众行为参与度呈现显著正相关关系;在微观层面,现在时态词、副词、二分法思维词、社会指称词等语言特征与海外受众行为参与度显著相关。多元线性回归分析结果显示,三个层面的推文特征能够解释海外受众行为参与度25.2%的变异。本研究可为中国故事的内容设置、对外传播策略和写作风格提供启示。
2023年02期 v.10 43-57+181页 [查看摘要][在线阅读][下载 1258K] [下载次数：44 ] |[引用频次：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[阅读次数：7 ] - 韩存新;赵宇飞;
近年来,新闻价值的话语建构观日益受到学界关注。本文基于自建《中国日报》新冠疫情新闻报道多模态语料库,运用语料库辅助的多模态话语分析法,参照新闻价值话语分析框架,对新冠疫情新闻报道中包含的新闻价值及其建构的语言和视觉手段进行了分析。研究表明,中国在重大突发公共事件的对外传播中十分重视新闻话语主体的权威性和客观性,以及话语文本的真实性和科学性,同时这些新闻价值的构建除了向世界展现了一个积极、正面、高效、负责的中国国家形象以外,还增强了中华民族内部抗击疫情的凝聚力和决心。本研究展示的语料库辅助多模态话语分析法对未来的新闻价值话语研究有一定的方法论借鉴意义。
2023年02期 v.10 58-74+181页 [查看摘要][在线阅读][下载 1573K] [下载次数：129 ] |[引用频次：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[阅读次数：4 ] - 黄馨;罗卫华;
本文运用批评话语分析和语料库语言学相结合的研究方法,以《人民日报》(海外版)和《纽约时报》上关于TikTok的新闻为语料,采用费尔克劳夫三维模型,从描述、阐释和解释三个维度对文本进行分析。研究发现:在语言使用和互文性层面,两家媒体均突出了TikTok的受欢迎程度,但中方媒体更强调其安全性,美方媒体则表现其安全隐患。两家媒体背后反映的意识形态差异可追溯到中美两国具体的政治、经济、社会和文化语境。本研究对科技类话题的新闻话语分析具有一定启示作用。
2023年02期 v.10 75-88+182页 [查看摘要][在线阅读][下载 1254K] [下载次数：506 ] |[引用频次：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[阅读次数：9 ] - 李艳娇;李齐;庄会彬;
基于中国英语学习者语料库和英语本族语者语料库,本文从频率、共现、位置三方面对高频使用的列举类词语such as与for example进行定量和定性分析。研究发现,中国英语学习者对such as和for example的使用存在以下问题:such as和for example使用偏少,但考试环境下for example过度使用;在共现上,such as和for example均过多引导多个列举子项,左侧与句号共现过多,与后助式列举类词共现过多;句首使用过多。这些问题是母语负迁移、词典及教材例句选取不当、辨析不够全面等多种原因共同作用的结果。基于此,本文得到如下启示:(1)教师应提高语料库素养,引导学生归纳such as和for example的用法,并进行预警,以减少母语负迁移的影响;(2)词典及教辅资料应根据英语母语者使用习惯进行编写,增加辨析与举例,并提供必要的数据信息。
2023年02期 v.10 89-106+182页 [查看摘要][在线阅读][下载 1605K] [下载次数：50 ] |[引用频次：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[阅读次数：3 ] - 谭钰薇;余丹妮;
意大利是语料库建设及应用的先驱地之一,其语料库语言学自成体系且蓬勃发展。以高校为中心的各大研究团体相互合作,创建出类别多样的语料库。本文梳理意大利语语料库语言学的发展脉络以及主要的研究机构与团队,介绍主要的意大利语开源语料库和基于它们的应用研究,为国内意大利语语言学研究及语料库建设与应用研究提供参考。
2023年02期 v.10 107-121页 [查看摘要][在线阅读][下载 1218K] [下载次数：68 ] |[引用频次：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[阅读次数：5 ]
- 毛浚语;
arGLOBE当代阿拉伯语书面语平衡语料库是“北外全球语料库集群”项目(即“GLOBE语料库”项目)下的子课题,致力于依照布朗语料库的采样标准收集近十年的阿拉伯语书面语文本,建设百万词级的平衡语料库。本文首先简述面向阿拉伯语的语料库建设情况,在此基础上介绍arGLOBE语料库的建设理念和建库过程。此外,本文对该库可以开展的语言学研究进行探讨,并展望阿拉伯语语料库的后续建设。
2023年02期 v.10 122-131页 [查看摘要][在线阅读][下载 1179K] [下载次数：35 ] |[引用频次：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[阅读次数：2 ] - 李彦军;陈帅楠;胡奇;周汀鹭;
faGLOBE当代波斯语平衡语料库是“北外全球语料库集群”项目(又称“GLOBE语料库”项目)下的一个子课题,旨在收集近十年伊朗所使用的波斯语书面语文本,创建百万词级的平衡语料库。本文首先简述当前国际上波斯语的语料库建设情况,在此基础上,从语料采集、文本录入和元信息标注等方面对faGLOBE的建库过程进行较为全面的论述,并对基于该语料库的语言研究、教学及共享作出规划。
2023年02期 v.10 132-140页 [查看摘要][在线阅读][下载 1200K] [下载次数：21 ] |[引用频次：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[阅读次数：2 ] - 喻儒辰;董丹;郭垚一;
itGLOBE当代意大利语书面语平衡语料库是“北外全球语料库集群”项目(又称“GLOBE语料库”项目)下的一个子课题,也是该项目首批建成的百万词级平衡语料库之一。本文简述了意大利语语料库建设历程,并以此为基础讨论itGLOBE的语料采集方案及编码过程。此外,本文对基于itGLOBE的研究及后续语料库建设作出了展望。
2023年02期 v.10 141-149页 [查看摘要][在线阅读][下载 1132K] [下载次数：40 ] |[引用频次：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[阅读次数：3 ] - 张汝莹;
MineDEAP矿业工程学术英语语料库是北京外国语大学中国外语与教育研究中心联合国内多所高校创建的“DEAP学术英语语料库”的子语料库。本文主要介绍矿业工程学术英语语料库的建库过程、语料库构成及应用前景。该语料库为矿业工程学科的专业英语教学及研究提供了大规模真实语料,在专业英语词典编纂、跨学科学术英语语体研究等领域具有借鉴意义。
2023年02期 v.10 150-154页 [查看摘要][在线阅读][下载 1050K] [下载次数：33 ] |[引用频次：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[阅读次数：1 ] - 陈运良;
SET多版本高中英语教材语篇语料库选取人教版、外研版、北师大版三种新版教材的语篇为语料,由使用该版本的国内五地教师分工联合建成。该库依托2017年版《普通高中英语课程标准》的设计以及教学实际需要进行了语篇来源、主题、类型及易读度4个方面的文本头部元信息标记。据此标记,本文介绍了该库的总体信息、语篇主题、语篇类型以及语篇易读度的分布情况。作为以教学使用为目的的基础教育阶段语料库,该库在提升教学效果、丰富教师理念、促进学生发展方面具有应用前景和价值。
2023年02期 v.10 155-166页 [查看摘要][在线阅读][下载 1398K] [下载次数：52 ] |[引用频次：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[阅读次数：1 ]